На занятии по обучению грамоте детям было предложено отгадать загадки о зиме, снеге, снежинке, снеговике; прослушать рассказ "Зима белоснежная", после чего воспитанники уточнили приметы зимы, выяснили значение смысла сравнения снега с пуховым одеялом. 

Ребята с помощью схем придумывали и выкладывали предложение со словом зима, тренировались в произношении предложения с разной интонацией, выполняли звуковой анализ слова снег, раскрашивали снежинку.