Детский сад – это не только место для игр и обучения грамоте, но и первый серьезный этап социализации, где ребята учатся жить в обществе. И одна из важнейших задач педагогов – привить дошкольникам навыки пожарной безопасности.

         В возрасте 5 – 7 лет у детей преобладает наглядно-образное мышление. Они не воспринимают абстрактные запреты («нельзя»), но отлично запоминают яркие образы и последствия через игру и сказку. В нашем детском саду обучение правилам пожарной безопасности строится не на скучных нотациях, а на захватывающих занятиях. Именно поэтому мы регулярно используем наши центры безопасности, которые оснащаются наглядными и информационными материалами: яркими плакатами, иллюстрациями, сюжетными картинками, художественной литературой, а также игровыми и учебными материалами: макеты, атрибуты для сюжетно-ролевых игр, дидактические игры, раскраски и пособия для творчества.

         Центр безопасности для ребят не просто набор игрушек, а живое пространство, где они могут на практике отработать правила поведения и научиться видеть опасность. Ребята с большим удовольствием проявляют интерес и с помощью педагогов  проигрывают разные безопасные ситуации.

         Ребёнок – который сто раз понарошку набрал «112» и побежал к выходу, при настоящей тревоге сделает это автоматически.